Carta ao noso alumnado:
2/5/20
4/3/20
Exposición "As mulleres tamén emigran"
Co gallo do día Internacional da Muller temos no centro a exposición “As mulleres tamén emigran” da Fundación 10 de Marzo.
En 16 paneis amósanse testemuñas de mulleres nas que relatan a súa experiencia na viaxe a América, as dificultades de iniciar unha nova vida, os desexos permanente de regresar, as viaxe legais ou ilegais das galegas á Europa industrializada ou as novas migracións dende o norte de África á Península Ibérica.
2/3/20
Día de Rosalía
Para conmemorar o día de Rosalía fixemos subir os versos polas escaleiras para que todo o mundo se sentise próximo á poesía rosaliana.
Escollemos dous poemas, A xustiza pola man e Xan. Tamén os puidemos escoitar músicados:
A xustiza pola man, Nao:
E Xan:
Uxía Senlle:
28/2/20
Concurso de mapas: percorrendo o mundo
Concurso de Xeografía na biblioteca: Percorrendo o mundo
Dentro do Programa 21 días en Galego e +, o alumnado de 1º ESO E, animouse a organizar un concurso de de mapas na biblioteca.
Nel participaron os diferentes grupos de 1º ESO resultando gañador o grupo de 1º ESO A., aínda que o concurso estivo moi axustado ata o final!
Os participantes tiveron que amosar os seus coñecementos en xeografía física e política.
Parabéns a todos e a todas!
19/2/20
Alfredo Gómez Cerdá no IES Afonso X O Sabio
O prolífico escritor de lieteratura xuvenil Alfredo Gómez Cerdá visitou o noso instituto para charlar coa rapazada de 4º da ESO sobre a súa última novela Ninfa rota. Unha obra fantástica que abraca temas tan actuais como a violencia de xénero, o acoso, o control nas redes sociais, a autoestima ou o amor entre adolescentes.
Foi unha charla tan distendida e amena que a todos e todas nos soupo a pouco.
Teremos pois que invitalo de novo para seguir parolando.
9/2/20
8/2/20
Reporteiros viaxeiros: cidades
Un ano máis volvemos co programa Reporteiros viaxeiros, este curso centrado nas cidades, os seus planos e lugares que podemos visitar nelas. É unha reportaxe realizada polo alumnado de 2º ESO A e B.
Nesta atoparedes desde cidades intelixentes ou smart cities como Viena ou Amsterdam, a cidades de nova creación que xurdiron nos desertos máis áridos como Dubai, pasando por cidades medievais (Carcassonne), renacentistas baseadas en proxectos ideais (Palmanova) a grandes metrópoles (New York, Londres, París) e megalópoles (Tokio-Yokohama). Tamén poderedes ver na reportaxe cidades curiosas como A Rinconada, a cidade situada a maior altitude do mundo.
25/11/19
25 de Novembro: contra a violencia de xénero
12/11/19
Lugares para soñar
Ata o día 15 de novembro podedes visitar na biblioteca do
noso centro a exposición “Lugares para
soñar”.
Está composta polos traballos sobre as formas de relevo, o
clima e a vexetación, aspectos estudados na materia de Xeografía de 1º e 2º
ESO.
Escarpados cantís onde bate o mar, cumios xeados das grandes cordilleiras do
planeta, extensións de fina area dourada, densas selvas das que xorden
xigantescas pirámides feitas polo home, illas paradisíacas, xeos en paraxes
silenciosos... Son, todas elas, fermosas
paisaxes que xa formarán parte dos vosos soños.
10/11/19
Novo club de lectura sobre obras de Primo Levi:
e tres alumnos, todos de distintos grupos de primeiro de bacharelato).
Leremos as dúas primeiras obras da famoso Triloxía de Auschwitz, de Primo Levi.
O xoves pasado tivemos xa a nosa primeira reunión para falar dos capítulos 1-5 de Se isto é un home/Si esto es un hombre.
Queremos aproveitar para dar a coñecer o noso blog por se alguén desexa unirse algunha vez á nosa lectura vía internet. Moitas gracias:
https://siestoesunhombrelatreguadefilax.blogspot.com/
8/11/19
Samaín 2019
Hoxe o medo
chegou á biblioteca para rematar a celebración do Samaín coa entrega de premios
dos dous concursos propostos na ESO.
Antes de
desvelar as premiadas Xabier Docampo prestounos o seu EU TEÑO MEDO... para
poñernos en situación. Despois fixemos entrega dos premios á PORTA MÁIS
TERRORÍFICA, a clase afortunada foi 2ºA, parabéns!!!!! Esta elección vén dada
polo medo que daba a porta, pola incorporación de elementos tradicionais como o
urco e da fantástica posta en escena acorde coa porta.
Como os traballos eran
terrorificamente magníficos decidimos, por unanimidade, conceder un accésit a
2º B.
A
continuación desvelouse o primeiro premio do concurso de RELATOS DE MEDO de 3º
e 4º da ESO. A afortunada foi Lena Fachal Alonso de 4ºA. Parabéns!!!
Grazas pola
vosa participación, polo entusiasmo e polo esforzo. Vémonos no próximo
Samaín!!!!
6/11/19
Exposición: "50 anos do gran paso"
A Biblioteca en colaboración co Departamento de Xeografía e Historia organiza, durante o
mes de novembro, a exposición “50 anos do gran paso” para conmemorar a chegada
da humanidade á Lúa.
A Exposición iníciase cun gran “photocall” seguida dunha
mostra de maquetas alusivas ao evento realizadas polo alumnado de 1º da ESO na
materia de Lingua e Literatura Galega. Posteriormente pódense contemplar dez
grandes paneis nos que se recolle información, tal como: os proxectos
americanos Geminis, Apolo; a nova da chegada á Lúa na prensa mundial; as
principais persoas protagonistas; a carreira espacial da URSS; a muller (e o
machismo) na carreira espacial ou mesmo os filmes nos que o espazo é
protagonista.
As visitas guiadas do alumnado van acompañadas dunha ficha
de actividades.
20/6/19
Teleantiga de 1º ESO A
A través do tempo: Teleantiga de 1º ESO A
O alumnado de 1º ESO A presenta A través do tempo.
A morte do xove faraón Tutankamon, as crecidas do Nilo en Exipto, o primeiro código escrito de leis da historia, a batalla das Termópilas ou a erupción do Vesubio, son algunhas das novas da Antigüidade que estes reporteiros de 1º ESO A nos presentan neste Teleantiga.
Desde a materia de Xeografía e Historia vos invitamos a ver este telexornal coas novas da Antigüidade:
6/6/19
A reconstrución da historia: de Grecia a Roma
Nesta
3ª avaliación os alumnos de 1º da ESO quixemos FACER Historia!.
Nada
de aburridas explicacións sobre a antigüidade clásica, decidimos TRABALLAR por
proxectos.
Sendo
o noso obxectivo estudar os contidos relativos á historia de Grecia e Roma,
puxémonos a ler sobre as cuestións que máis nos interesaban do mundo clásico.
Unha vez escollidos os temas comezamos a ELABORAR o noso traballo (ben de forma
individual ou por parellas).
Un
proxecto libre e creativo que consistiu, por un lado, en elixir calquera
acontecemento da historia antiga (político, económico ou social) ou produción
material (artística e/ou funcional) e RECONSTRUÍR eses fragmentos para darlle
vida á Historia que esconden, como se fósemos verdadeiros/as historiadores ou
arqueólogos. Así naceron as nosas maquetas e dioramas, cascos gregos e romanos,
vasos cerámicos, xogos de mesa, noticiarios, reportaxes históricas e, incluso,
improvisacións rapeiras.
Por
outro lado, tivemos que documentar -en audio e vídeo- todo o proceso de
elaboración dos nosos proxectos e explicar o como e o porqué do que estabamos a
facer na aula e o significado e/ou funcións deses obxectos do pasado. E o
mellor e que puidemos sacar o móbiles, gravar cos nosos ordenadores e APRENDER
novos recursos!.
Por
último, completamos as actividades facendo unha exposición na aula para
EXPLICAR, aos nosos “expertos” compañeiros, os resultados máis salientables no
nosos traballo. Finalmente, puidemos expor tamén algúns deles na biblioteca do
centro.
Esperamos
que vos gusten!
Asinado: S.P.Q.R.
“Gustoume a idea de facer os traballos,
porque é unha maneira de aprender e atender ao contido
máis entretida”
(Isabel Fernández,
1º ESO E)
“Eu creo que é mellor facer traballos porque nos gusta
máis, e creo que si algo nos gusta o aprendemos mellor. Tamén me pareceu moi
interesante, e ademais ao expoñelo aprendemos máis dos demais traballos”
(Yaiza Carballeira,
1º ESO C)
“Facer o proxecto
é mellor porque é máis divertido e... saca o lado creativo de cada persoa”
(Valeria
Santiago, 1º ESO D)
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
Entradas
